石家庄城市建设学校中铁订单班都有什么特色班?

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1.5年制特色铁路订单的招生条件是什么?

 

1、铁路运营及检修订单班

招生要求:年龄17、5-25周岁(最大不能超过1996年),男,高中及中专以上学历身体健康,无色盲色弱现象,服从安排,适应铁路工作环境。

工作区域:河北、天津、山西,内蒙古、山东、宁夏、沈阳、长春、安、重庆、新疆及其他地区

工作岗位:车辆检修、连接员,调车员、调车长、助理值班员、接触网、线路工、探伤工、机车检修等铁路

运营维护岗位

就业原则:免费按户籍所在地就近推荐推荐就业原则

 

2、铁路机车班(火车司机)

招生要求:年龄18-25周岁(最大不能超过1996年),男,大专及以上学历(轨道车司机可以放宽至中专学历,要求铁路相关专业),身体健康,无色盲色弱现象,服从安排,适应铁路工作环境

工作区域:河北,天津、山西、内蒙古、山东、宁夏、沈阳、长春、安、重庆,新疆及其他地区

工作岗位:电力机车、内燃机车、轨道车驾驶或机车检修

就业原则:免费按户籍所在地就近推荐推荐就业原则
石家庄城市建设学校创建1984年,办学37年来始终坚持“成人、成才、成长、成功”的办学理念;以质量立校,以特色兴校,以发展强校,主动服务地方经济社会发展.
有兴趣的同学可以来校参观报名!

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有家长后台咨询,石家庄城市建设学校是不是有铁路订单班啊?这个班是干什么的,可靠吗? 石家庄城市建设学校铁路订单班是河北修业人力资源服务有限公司依托于学校铁道施工与养护专业的师资力量与中铁各个单位签订联合委托培养协议,力争在铁路专业领域做大做强做专。所有学生均可通过“3+2”直通车、高考对口升学单独招生考试升入大学进行深造。 欢迎广大学生家长前来参观报名!...

铁道信号

铁道信号

铁道信号是一个对数据要求精准的专业,对学生身体要求也比较严格,要求双眼裸视均不低于4.9;身体健康无色盲色弱、无口吃、五官端正、四肢无残缺、无传染性疾病 而且咱们这个专业还有一个面试,达到要求才可以注册报名。 专业名称:铁道信号 培养目标:本专业培养具有铁道信号装置施工、操作、检测、分析、故障处理基本知识和基本技能的应用型中等专业技术人才。 主要课程:数字通信、光纤通信、数据通信、铁路移动通信、铁路应急通信、通信线路、通信光缆、线路维护、电工电子基础、信号测量、信号电源、车站信号、区间信号、驼峰信号、铁路信号设计与施工等。 就业方向:毕业生面向铁路、...

石家庄城市建设学校中铁铁路订单班 招生简章

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石家庄城市建设学校中铁铁路订单班 招生简章   河北轨道运输职业技术学院等多所“3+2”联办大专定点学校 升学就业两不误 特色1.5年制学历就业班,早日步入铁路系统就业   河北省级重点中等职业学校 全国技能大赛成绩突出单位 河北省非师范类大中专就业指导工作先进单位 河北省中等职业学校建筑类专业教学研究会主任单位     石家庄城市建设学校是一所国办学校,由石家庄市城乡建设学校更名组建,隶属于石家庄市教育局,为省级重点中等职业学校,创建于...

石家庄城建学校都有哪些专业?

专业设置 一、铁道运输(高铁客运、运输方向) 主要课程:铁路技规、铁道概论、服务心理学、铁路交通概论、铁路交通运营组织、铁路交通规章、铁路交通车辆。 就业方向:毕业生面向铁路或城市轨道交通车站从事连接员、调车员、交通站务员、交通行车值班员,高铁动车乘务员、乘服员和安检及乘辅警等工作。 二、铁道车辆方向 主要课程:机械基础、机械制图、车辆制造与修理工艺、车辆电气与空调、车辆行走装置、车辆钩缓车体装置、车辆制动等。 就业方向:毕业生面向铁路铁路建设部门及大型工矿企业从事车辆制造、检修工作。 三、铁道机车运用与检修方向(火车司机) 主要课程:车辆构造与原理、机车车辆、车辆制动系统原理...

石家庄城市建设学校是个什么样的学校?

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石家庄城市建设学校是一所国办学校,隶属于石家庄市教育局,为省级重点中等职业学校,创建于1984年,面向全国招生。在市政府督导评估中获得优秀名次。校园占地400多亩能同时容纳上万人生活学习,有教学楼、实训楼、办公楼、标准跑、道操场等多栋单体建筑。学校现有专兼职教师156名,其中,正高级职称3人,高级职称23人,中级职称37人,16名教师具有硕士研究生以上学历,“双师型”教师占专业比70%,36名教师获得国家注册职业资格或者技能操作职业资格。     建校35年来已经积聚形成了一支优秀的教师团队,是河北省教学改革先进单位。学校每年组织...

石家庄城建学校的招生条件

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学    风:学以致用  善做善成     石家庄城市建设学校是一所国办学校,隶属于石家庄市教育局,为省级重点中等职业学校,创建于1984年,面向全国招生。在市政府督导评估中获得优秀名次。校园占地400多亩能同时容纳上万人生活学习,有教学楼、实训楼、办公楼、标准跑、道操场等多栋单体建筑。学校现有专兼职教师156名,其中,正高级职称3人,高级职称23人,中级职称37人,16名教师具有硕士研究生以上学历,“双师型”教师占专业比70%,36名教师获得国家注册职业资格或者技能操作职业资格。  ...